红安网消息    琅琅书声，飞出农家书屋，回荡在红安县杏花乡的田间巷陌。红安县杏花乡依托暑期托管班阵地，深度融合各村（社区）“农家书屋”资源，自7月28日起相继开展“书香润童年·阅读伴成长”主题系列活动。一场场扎根乡土、贴近童心的阅读盛宴，将缕缕书香送到孩子们“家门口”，为乡村孩童的炎炎夏日注入知识的清泉，在农家书屋这片文化园地里，精心培育着阅读的“新苗”。

“以前娃放假就知道看电视、玩手机，现在天天往托管班跑，回来就叽叽喳喳讲书里的故事，变化可大了！”社区居民李女士看着孩子的转变，脸上满是欣慰的笑容。

农家书屋变身“童趣书苑”，精准供给到村头

阅读是乡村孩子启智增慧、涵养品德的金钥匙。杏花乡针对部分家庭暑期购书难、引导缺的实际情况，创新思路，将“全民阅读”深度嵌入托管服务，并充分发挥各村（社区）农家书屋这一基层文化阵地的作用。各托管点位依托或就近整合农家书屋空间，精心挑选、补充更新了涵盖红色经典、儿童文学、科普百科、传统文化以及乡土知识读物等适龄书籍数百册。曾经服务成年村民的书屋，如今，也成了孩子们触手可及的“知识宝藏”，真正让优质阅读资源“沉”到最基层，“活”在孩童间。

乡土气息融入阅读课堂，创新形式接地气

阅读不止于静坐，更在于点燃兴趣的火花。各托管点充分利用农家书屋的环境和资源，开展诵读红安、乡音故事会、晒书故事汇等特色活动。孩子们在书屋里读完书后，踊跃走上“小讲台”，用质朴的乡音分享自己读到的新奇故事和独特收获，在互相交流中碰撞思想的火花。“老师讲的红军故事就在我们这儿发生的！书上写的和我爷说的一样哩！”郭受九村的孩子小强在分享会后兴奋地说。这些带着泥土芬芳的活动形式，让农家书屋里的阅读变得生动有趣，极大地激发了孩子们的热情。

（杏花社区）

（五丰岗社区）

（接官厅社区）

（郭受九村）

汇聚乡土力量，共育书屋“读书苗”

此次全民阅读活动，是杏花乡整合乡土资源、凝聚各方力量服务乡村儿童的生动实践。杏花乡为各农家书屋针对性补充了40余类、数百册儿童读物；各村、社区积极发动本乡本土的返乡大学生、乡贤和文化志愿者担任“阅读领航员”；托管班老师则将阅读自然融入每日课程。多方乡土力量汇聚在农家书屋，共同为孩子们营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，精心浇灌着乡村阅读的“希望之苗”。

书香惠泽乡土，点亮未来新希望

“这托管班办得好！既有人帮忙看娃，还能在农家书屋里读好书、听故事，孩子懂事多了，我们干活也安心。”郭受九村的一位家长道出了众多务工家庭的心声。

杏花乡相关负责人说：“将全民阅读深度融入暑期托管，并扎根于我们的农家书屋，是我们推进乡村文化振兴、深化‘为民办实事’的特色举措。我们期望以农家书屋为重要载体，以书为媒，让孩子们度过一个安全、充实的假期，在他们心中深植热爱阅读、热爱家乡的种子。我们还将持续擦亮农家书屋这块文化阵地，优化托管阅读活动，让馥郁书香浸润更多乡村家庭。”