红安网消息 母校，静静地住在每个人的心底，永远是一个温情怀旧的话题。促使我动笔写母校的，是不久前某知名小学隆重举办的百年校庆。
一个人的学习成长过程中，一般要经历幼儿园、小学、中学、大学等阶段的学习培训，母校自然就不会少。但在正常情况下，人们在谈起母校时，更多地容易记起高中、大学阶段的母校，很少有人会聊起初中、小学时的母校。至于我们这一代人，很多是没上过幼儿园，又没读过研究生的，就更少了一些值得回忆的母校生活情趣。
记忆中，我的母校校址有点多。小学校址有两处，初中有四处，感觉初中三年是在流浪中度过的。直到读高中、大学，母校的校址才算稳定。
前不久，回了一趟红安的老家。偶然间，因到杏花乡铁炉村乡下办事而路过凉亭岗，这是我读初中二年级时的母校所在地。初中毕业后，几十年没回去过，这次来到凉亭岗，禁不住停下车来想仔细看看，尽管我在此只读过一年书。
远远望去，那曾经朝夕相处的凉亭岗中学的红砖黑瓦平房不见踪影，圆拱形的校门被拆了，眼前仅剩下一片废墟。再也听不见那一排平房教室里的读书声、笑声和歌声了，甚至那晴天扬起灰尘、雨天满是泥泞的简易操场也成为一片荒草地，这里从此再也不可能见到孩子们下课追逐戏闹的场景……
一路上郁郁寡欢，心里颇感难受，闷闷不乐地回到老屋，又极不甘心地开口问起哥哥来。他说：“现在农村再没那么多学校了，离县城近的就送孩子去县城上学，离县城远的就送孩子到附近的乡镇上学，其他的乡村学校大多是拆、搬、并、撤，本村的那所小学也早被拆光，完全见不到一丝旧迹。”
当问到我原来在杏花乡峨花咀学校读初中一年级的那间大教室时，哥哥笑道：“你们是那一届最独特、最奢华的学生，那间大房子只临时做了你们一年的教室，后来就废弃了。”准确地说，那是一间大礼堂。当时，我那一届初中一年级是临时增加的班级，而村小学里根本就没有多余的教室，就只好将校外礼堂临时挪作我们的教室，那是村里专供一千余村民开大会用的场所。
听起来够宽敞、阔气吧，你可尽情地想像一下：屋顶破漏、门窗透风的400余平米的超大空间里，并排坐着30余名12、3岁的初中一年级学生，这场面多壮观！夏日，晴天闷热，雨天漏水，苍蝇整天围绕着我们嗡嗡嗡，蚊子更是不甘落后，时不时地飞过来和裸露在外的皮肤来个亲密接触；冬天，雪花飘舞、寒风刺骨、沙尘飞扬，让人切身体验“寒窗苦读”的真实场景。而今，这间超级大教室早已被拆散，不见其踪影。但据不完全统计，在这间临时的超大教室里只读过一年书的30余名初中一年级学生中，有近一半的学生后来都受过更好更高的教育，并在各自岗位上有着不俗的表现。一个穷乡僻壤的临时教室竟然有这等出息！这既是这一届苦寒学生心里的荣光，也是那曾经短暂的母校历史上无比的荣耀啊！
读初一临时借读在峨花咀小学，初二便转到凉亭岗中学，初三上学期又借读在张家塆中学，下学期正式就读社直中学。难怪有同学开玩笑说：“我们的初中三年完全是在不停地流浪、迁徙中度过的。”
有人不禁会问：红安县城里有过一所社直中学吗？怎么没听说过？在哪里？知道这一段历史的人，可能真的不多。原来，那是在1982年，当时的红安县城关公社（今杏花乡）决定兴办一所直属重点初中学校，因而名为“社直中学”，第一期只招收了初一和初三各一个班级，每个班级各招40人左右。因校舍刚选定在朝阳巷的延伸段（今陵园大道与河坎村之间），距离城关公社办公区约200米处，属一片城郊农田菜地。因新校区暂时来不及开工建设，就临时让我们在张家塆中学借读了半年。
真想不到40年后的一个秋高气爽的假日里，居然还有人想着要徒步去寻找那初三时母校的旧址。
我的反常举动令身边很多人不解，就连老婆也开玩笑问我：“是不是当年在那里也曾有个姑娘叫小芳呀！”我认真地回答：“那个班有多少学生我都记不清，一个女生我都叫不出名字，更没说过一句话，哪来的小芳啊！”
老婆就喜欢看我那一本正经的受冤屈样子，高兴地笑得更欢了。不过，我说的也是事实。我的确不记得当时班里有多少学生，若是大致推算一下，估计不足40人。至于女生有几个，我就太对不起她们了！至今有印象的女生一个也没有，哪怕是模糊的印象也没有！
寻找那初三的母校旧址，还是有点费劲的。毕竟当今的县城多年前就改、扩建了，面积早已翻了几番。要追寻老街、旧巷的影子还真不容易！凭着儿时的模糊记忆，沿着朝阳街道向东走，道路扩宽了几倍，显得敞亮，顺眼瞧了一下左边，那曾经的城关公社办公区的旧址踪影全无，现已搬迁到发展大道，建成的是杏花乡政府的崭新大楼。横穿陵园大道继续往东走，那条路，仍然还是那么狭窄而拥挤，道路的左边就是那曾经的社直中学，现早已换成红安县实验小学朝阳校区的大红字校名，原先的那一排简陋的平房教室现已变成五层的现代化教学大楼。门卫老头坚守着紧闭的电动大门，不向外人开放。好在校园不大，一眼可窥全貌，根本搜寻不到40多年前那一砖一瓦、一草一木的痕迹所在。
我们知趣地继续前行，没走几步就看见杏花乡河坎村边的小桥旁行人如织，小商畈的叫卖声和小摊点的吆喝声，令街边小市场热闹非凡，商业氛围十足。
记忆中，河坎的村头水滩边有一口水井，桥下是一条小河，其实就是一条小水沟，现在已变成一条城中的排污水沟。但在当年，这里全是郊区农田、菜地，因没有自来水，流量有限的田间小水沟里的流水就成为我们这群穷学生的生活用水。尽管小水沟的卫生条件有限，但我们相信“流水不腐”，这水沟的流水就成为我们淘米、洗衣的生存水，也是我们因吃多了腌菜想喝水止渴时，可随时自取的天然“农夫山泉”。
一路向东，公路略有一点坡度，公路两旁时不时显示出的一些路牌或单位名称，如河坎村、五丰岗、杏花村，看着还是那么熟悉，那么亲切。当看到路左边有一块红安县实验中学五中校区的门牌，我停下有点酸软的双腿，站在电动大门前，见附近坐着几位年长的村民，于是我上前与他们闲聊并打听了一番。得知，五中是原张家塆中学搬迁下来后改的新校名，老校址还要往坡上走一段路，直到坡顶有“将军岭山庄”几个大红字的左下方，有一排毁弃的老房子，那就是老张家塆中学的旧址。
秋日的郊区，空气清新，艳阳高照。不知不觉中走了好几里上坡路，口干舌燥也加速着体力的疲乏，不得不放慢脚步，沿着进村的小道往下走。
瞧，眼前那口水塘边还有一口井，怎么有点似曾相识呢。井口边坐着一位约七十岁的老人，正在从井里提水上来，搓洗着大布床单和几件旧衣服。走到井边的树荫下，看到清凉的井水，口里早已没有干渴感。井边老人告诉我，这就是当年张家塆中学的那口老井，还有那口水塘。岸边那棵朴树和枫树是学校周边仅剩的两棵最长寿的树了，至少也有八九十年以上的树龄，听说还要挂牌作为古树保护起来呢。至于老学校的房子早已倒塌毁弃，没人看管了。
沿着老人手指的方向，我终于走到了张家塆中学老校址的跟前。老校址的正面，仍保留着一块较为开阔的平地，只是四周已布满成片的野草、杂枝，荒凉而凄惨是我的第一印象。最东头是我们曾坐过的那间最阴暗、潮湿的教室，前后墙壁上的水泥黑板布满灰尘、污迹，屋顶残存的梁柱朽木、残砖断瓦，随时都有下落的可能；房顶物坠落、破墙壁倒塌、地面毒虫毒蛇，这些都是潜在的高风险！看着眼前那一排倒塌的砖墙、满地的破瓦，我心中仍清晰地记得当年教室的模样，一种亲切感顿时涌上心头。此时的我，全然顾不上了，硬着头皮强行冲进当年的教室正中间，面对着残垣断壁，拿起手机赶紧对准前后的黑板、讲台方向抢拍了几张照片，就快速地跑出到场外，前后不到一分钟，唯恐出现意外。
我一边气喘吁吁地擦汗，一边又心惊胆战地庆幸没遇上那些危险。
追寻初中时母校的踪迹，心愿总算是达成，思绪却有些凌乱，心情有些沉重。独自站在山坡的高处，远远向县城望去，那里还有我在红安县一中读高中的母校，那校园的英姿焕然一新，处处蓬勃着满满的生机。然而，再一回首，初中时的母校，就这么静静地消失，曾经的上课钟声、晨读书声、戏闹追逐声，却渐已远逝，唯有在记忆深处方可寻到一丝久违的快意：我也曾经青春年少！
时段不同，母校的命运竞是如此判若云泥。事后，每当再与身边朋友们聊起母校时，也曾冷静地思考过，世间凡人凡事皆有其历史使命和时代价值的。也许那些母校是觉得早已完成了自己该承担的历史使命，是时候该让位，于是就悄然退出了舞台，默默地去支持新时代更好更快地发展吧。这么一想，心里也就释然轻松一些。
消失的母校，唤起深情的回忆。心中有母校，就像心里永远有母亲一样，纵使白发苍苍，依然感觉自己虽跨越万水千山，归来还是那个少年郎！
