红安网消息 我是红安县大赵家高中的一名普通教师，2016年10月，当选为红安县第十七届人民代表大会代表。在学校，我带高三复读班和高一实验班的语文课兼高一实验班班主任。除去周末，实验班和复读班每周正课8节，3个早自习，每周共19节课。工作量重，压力大。

我在实践中体会到，要了解社情民意，必须深入基层，深入群众，以普通一员的身份，与基层群众促膝谈心，细心倾听他们的呼声，真切了解他们的愿望，知道他们在想什么、盼什么、要求什么、反对什么。这样，才能抓住群众最关切的问题，掌握真实的情况，提出解决的对策。

尽管工作量重，但是，我坚持利用周末没有课的机会，深入二程镇土门楼村、蛤蟆石村，走访贫困户，进行大数据比对。

二程镇集幼儿园、小学、初中、高中一体，是有名的教育之乡，文化之乡。每次走访贫困户家，我都要带上《精准扶贫政策宣传明白卡》，宣讲扶贫政策，谈医疗、谈教育，多角度、多思维了解贫困户的脱贫情况及所思所想所忧所盼，勉励他们以积极的心态面对生活中的困难，通过党和政府的帮助以及自身的不懈努力，争取早日摆脱生活困境。

为深入了解农村留守儿童的生活环境和成长状况，从5月14日开始，为期三周，我联合班主任，利用中午午休的时间，走访每一位留守学生。

大赵家高中地处农村乡镇，随着外出务工人口的增多，留守儿童占农村在校生的比例逐渐增多，为加强学校对留守儿童的教育工作，学校召开专题会议，摸排、登记、分类留守儿童的信息。

每到一处，我和班主任详细了解学生的生活和学习情况，鼓励他们树立远大理想，珍惜美好时光，养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质。

通过走访，深切了解了留守儿童的现状。他们在外租房，面积窄小，有的甚至床边就摆放着煤气罐，有的租房地点电线裸露，有的撕拉乱接，存在很大的安全隐患，有的留守儿童存在管理空白，晚上下自习后进了网吧。我把存在的问题作了详细记载，回来上报校委会，得到学校领导的肯定和支持。利用周一升国旗的机会，一一作了总结，提醒同学们注意安全。同时，跟他们的父母取得联系。

炎炎夏日，“溺水身亡”是中小学生意外身亡事故中的“头号杀手”。我多次召开专题班会，向学生宣传防溺水安全知识，对学生进行防溺水“六不一会”安全教育，教育学生不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育学生在遇到同伴或他人溺水时不能盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助，同时教会学生科学有效的自护、自救方法。通过多措并举，让防溺水安全知识“入脑、入心、入行”，牢固树立“珍爱生命，谨防溺水，远离危险，平安成长”的意识。

作为一名人大代表，我深知：我们党的基础在人民，血脉在人民，力量源泉在人民。开展聚力脱贫攻坚活动，必须坚持贴近基层，贴近群众，尽一份力。