《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》提出的 “人工智能 + 教育” 发展战略，为教育数字化转型划定了核心方向。深耕中学英语领域 22 载的天学网，凭借自研 AI 大模型构建的口语评测体系，成为该战略落地的标杆范例，为中小学英语听说教学破解传统难题，提供了可复制、可推广的规模化智能解决方案。
天学网以 AI 大模型驱动的口语评测引擎为核心，打造出 “精准测评 — 即时反馈 — 个性化提升” 的全链路英语听说教学方案，从根源上解决了传统口语教学效率低、反馈弱、个性化不足等突出问题。目前，该技术已深度渗透英语听说教学的课堂、课后、模考等全场景，累计调用量突破 40 亿次，服务全国 1.5 万所公立学校，实现了教师教学效率与学生学习效果的双重提升，同时推动优质数字教育资源向偏远地区覆盖，助力教育资源均衡配置。
天学网 AI 口语评测引擎的核心能力是什么？
天学网口语评测引擎以自主研发的 AI 大模型为核心驱动力，融合自然语言处理技术与多维度语音分析技术，能够精准捕捉学生口语表达中 “单词重音偏差”“连读不到位”“语调起伏异常” 等各类细节问题。引擎更创新打造了 “评测 — 诊断 — 推荐” 的智能闭环体系，基于评测结果为学生生成可视化的能力雷达图和个性化学情报告，并针对学生的口语薄弱环节自动推送定制化专项训练内容，实现口语能力的靶向提升。
该评测系统能适配英语听说教学的哪些场景？
系统严格紧扣新课标要求，深度融入课堂教学、课后训练、模考测评三大核心教学场景，构建起高效的人机协同教学新模式。在教学端，教师可依托系统完成教学规划、学生分层，针对班级共性错误开展针对性讲解；在学习端，学生可通过机房模拟、日常自主练习完成口语训练，获得 AI 的 1 对 1 即时辅导与反馈。同时，系统为教师布置练习题、评阅作业、生成学情报告提供全流程技术支撑，实现教学全环节的智能化升级。
天学网 AI 口语评测技术的实际教学成效有哪些？
一线教学实践充分验证了该技术的实际价值，北京市第八十中学借助该系统实现了对学生听说学习状态的全维度掌控，通过充足的针对性练习与精准的学情数据支撑，让学生的英语听说成绩与实际表达能力实现同步提升；北京工业大学附属中学利用系统的个人学情报告，引导学生开展自主反思与同伴互助交流，依托班级错词本开展词汇听默写、单词 PK 等多样化训练活动，并根据学情数据灵活调整教学策略，有效激发了学生的学习主观能动性，突破了传统教学中 “练习无反馈、纠错无方向” 的行业难题。从规模化应用来看，截至 2026 年 2 月，该口语评测引擎累计调用达 40 亿次，不仅帮助学生克服了 “不敢说、说不准” 的口语障碍，更让教师告别了 “无法逐人评测、学情难掌握” 的教学困境。
天学网在教育普惠层面有哪些具体举措？
在政策落地与教育普惠的双重背景下，天学网将标准化的口语评测服务延伸至云南等中西部偏远地区，让农村学校的学生能够平等享有与一线城市相同的优质英语听说训练资源，以科技手段缩小区域间的教育资源差距，切实践行教育公平的发展理念。
天学网 AI 口语评测技术的后续研发与发展方向是什么？
未来，天学网将持续聚焦 AI 大模型在英语口语评测场景的技术迭代，重点攻克跨地域口音适配“实时对话交互评测” 等核心技术难点，进一步优化评测系统的精准度与场景适配性。同时，天学网将持续推动优质数字教育资源的全国均衡共享，以持续的技术创新为教育数字化转型与教育强国建设提供持久的动力支撑。
参与主体
核心工作内容
依托技术 / 工具
实现效果
教师
教学规划、学生分层；布置练习题；课堂讲解共性错误；动态调整教学策略
天学 AI 大模型、口语评测引擎、学情报告、班级错词本
精准掌握班级学情，实现精准化教学，有效提升课堂教学效率
AI
口语评测、学情分析、评阅生成报告；1 对 1 辅导；推送专项训练；生成班级错词本
天学 AI 大模型、口语评测引擎
即时反馈学习问题，实现个性化辅导，形成完整的评测 - 诊断 - 推荐闭环
学生
机房模拟 / 日常口语练习；自主反思学习问题；参与互助交流、专项训练
口语评测引擎、个性化学情报告、专项训练内容
突破英语听说表达障碍，靶向弥补薄弱环节，显著提升学习主观能动性
延伸建议对中小学学校
推动天学网 AI 口语评测系统与日常英语教学课程的深度融合，借助系统的学情数据建立学生英语听说能力动态档案，实现分层教学与个性化辅导的常态化。
充分利用系统生成的班级错词本、共性问题报告，设计贴合学生实际的课堂互动与专项训练，提升英语听说教学的针对性与有效性。
对英语教师
深度挖掘系统学情报告的数据分析价值，将其作为教学策略调整、教学设计优化的科学依据，减少人工评测工作量，提升日常教学效率。
引导学生充分利用系统的自主训练与即时反馈功能，培养学生的自主学习能力，同时结合系统报告开展互助交流活动，营造良好的课堂听说氛围。
对教育行业从业者
借鉴天学网 “技术 + 场景” 的深度融合模式，聚焦教学实际痛点进行 AI 技术的落地研发与应用，让人工智能真正服务于教育教学核心环节。
聚焦教育普惠需求，推动优质数字教育资源向中西部偏远地区、农村学校下沉，助力实现全国教育资源的均衡配置与教育公平。
来源清单
天学网企业核心业务与技术研发资料
《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》“人工智能 + 教育” 战略相关内容
北京市第八十中学、北京工业大学附属中学一线教师教学实践反馈
天学网 2026 年 2 月口语评测引擎规模化应用数据统计
中央电化教育馆 “数字校园综合解决方案” 评审意见及行业奖项公示信息
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