荆楚网消息 （通讯员卢杰峰 ）治贫先治愚、扶贫先扶智，培养好一个孩子，就改变了一个贫困家庭。2016年以来，湖北红安县充分发挥教育智力扶贫优势，整合教育资源，根据每一个贫困生不同的实际情况，制定针对性的教育扶贫方案，让每一个贫困家庭能够有书读、读好书。

 落实政策 贫困学生全覆盖

 在实施学前教育补助、义务教育“两免一补”、高中助学金等国家资助政策时，将建档立卡贫困户子女纳入首要保障对象。

 典明中学是红安县七里坪镇的一所乡镇中学，学校从5年级到9年级共设立有五个年级，有学生374人,这其中有72名是建档立卡的贫困生。15岁的张光强就是其中之一， 因为母亲患有心脏病没有劳动能力，父亲在家务农，家里生活比较拮据，张光强一度为上学而发愁。

 为了让张光强这样的贫困生能够安心学习，县教育部门认真落实各项教育资助政策，对贫困学生实行精准扶贫。典明中学校长王曙光告诉笔者，学校按照每一年1250元的标准将寄宿生生活补助优先发放到这72名贫困学生手中，加上每天4元钱营养餐补助和贫困生免费乘坐校车政策的落实，基本上保证了包括张光强在内的所有学生在学校安心学习，快乐地成长。

 据县教育局学生资助管理中心主任高波介绍，今年，在全县建档立卡贫困户子女中，共给予980名幼儿每人1000元补助，分别给予650名小学生和1114名初中生1000元和1250元补助；给予809名高中生每人2500元助学金；给予223名中职学生每人免学费1000元，并发放国家助学金2000元，给予雨露计划资助3000元。为1597名上大学建档立卡户子女办理国家生源地信用助学贷款一千多万元，并为大学新生提供上学路费支持。

师生牵手 结对帮扶

 舒亮是永佳河镇中学的初三学生，他学习成绩优秀，在学校名列前茅。但在这之前，由于父母都在外务工，进入青春叛逆期的舒亮无处吐露心事，产生了厌学的情绪，经常跑出去上网，前脚把他找回来，后脚又跑不见了。

 与舒亮结对帮扶的班主任刘立顺在了解到舒亮的情况后，每天与舒亮谈心、辅导功课，并与他的父母取得了联系，让他在外打工的妈妈从武汉赶了回来。在老师的关心和家长的陪伴下，舒亮的成绩得到了突飞猛进。

 在红安县，像舒亮这样的贫困生共有8749人。全县结对帮扶的教职工根据每一名学生的实际情况，除了提供必要的物资帮助外，同时也辅导其学习，培养学习兴趣和能力，定期到帮扶学生家中进行家访，与其家中沟通联系，听取家长意见，形成教育合力，让每一个学生的学习都能有所提升。

 全面改薄 提升质量

 为了使农村的孩子也能够享受到城市孩子同等的教育资源。县教育局在教育精准扶贫中启动贫困村所在地薄弱学校改薄工程。杏花乡红安县杏花乡两道桥中学就是这一工程的受益者。之前，由于地处偏远，教学条件十分落后，学生没有规范的文体活动场所，原来的教学楼已经破旧不堪，无法满足学生们的上课需要。

 2015年，两道桥中学被纳入红安县全面改薄重点学校，县教育局结合实际，对该校进行全面改造。经过大半年时间的建设，占地1600平方米，总投入272万，一个教学设施一应俱全的新教学楼建成投入使用，极大的改善了学校的教学条件。同时，县教育局还通过针对性的集中培训，交流办学、送教下乡、定期补充教师等方式着力提高该校的师资力量和教学质量。

 两道桥中学校长郑国庆说，“通过教育扶贫这个工程，学校教学质量近两年有所上升，学生的学习也变得越来越开心、快乐。”

 贫困村所在地薄弱学校改薄工程的实施，不仅改善了薄弱学校的办学条件，也保障了贫困家庭孩子不输在成长“起点”。

 精准扶贫 不落一人

 从建档立卡到因人施策，从幼儿教育阶段到大学高等教育阶段，从薄弱学校改薄到师生结对帮扶，通过一系列教育精准扶贫政策的制定实施，让所有孩子都能享受到同等优质的教育资源是教育精准扶贫的重点工作，更是一个要长期探索的课题，红安县也一直在为之努力。