红安网消息   6月5日，红安二小永河校区123名小学三年级学生到知青茶场体验劳动，参观了农耕文化馆、知青展馆、动物园。随后，在茶场的劳动体验基地栽红苕、插秧，并进豆腐坊参观永河皮子生产工艺、品尝豆腐脑和豆浆，这场劳动课让学生产生浓厚兴趣。

劳动课前，大家参观农耕文化馆，让学生对农耕文化、农具、农村老物件有初步的了解。参观动物园，观赏乌龟、驼鸟、孔雀、珍珠鸡、火鸡、兔子和山羊等。

在地头，老农向学生们讲解栽红苕、插秧的方法和注意事项。插秧时，体验泥巴里能生产出稻谷，制成大米、煮出米饭。全体师生首次下大田插秧栽苕，许多前来观摩的家长也表示自己从来没插秧。

学生们体验劳动，个个兴高采烈，兴趣极浓，劳动时乐翻天，深深体会农民的不易。学生们纷纷表示：“我们要努力学习，热爱劳动，珍惜粮食，做社会有用人。”

“我家是做永河皮子的。今天活动回家后，学习之余，孩子要帮助父母，做些力所能及的劳动，既分担父母劳动辛劳，又加强个人劳动锻练。”家长说。

“劳动光荣，劳动快乐，今天的活动，要让学生们懂得：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”红安二小永河校区校长彭航说。

知青茶场创办人、退休老干部杨敬宇也鼓励学生们好好学习，天天向上。

据悉，知青茶场为黄冈市授予的中小学研学旅行基地，3A景区，已有黄冈师范学院、湖北经济学院、永河小学等等23家大中小学在此挂牌设置基地。

据介绍，永河小学劳动课被全国推广，教育部公布2023年度基础教育领域实践创新典型案例，经过全国各地推荐、专家复核等程序，最终确定了100个案例入选。其中，黄冈市红安县永河小学案例《因地制宜开展“种豆得豆”劳动教育实践》榜上有名，是湖北省4个入选典型案例之一。

近年来，永河小学高度重视劳动教育，以整体规划，分层推进，学科融合，劳动育人的发展思路，经过反复探索实践，不断调整课程实施方案，设计了“1+N”劳动实践课程规划，构建起独具特色的“种豆得豆”实践育人体系，受到了学生的喜爱，育人成效显著，赢得家长和社会各界的广泛好评。