红安网消息  为了切实提升教育品质，增强教联体内部凝聚力和核心竞争力，红安县直机关幼儿园教联体双管齐下，以园所文化为基础，创设不同主题的游戏环境，促进儿童全方面发展；以城乡一体化的教研教改，促进教师专业素养提升，稳步推进教联体改革。

每天中午红安县直机关幼儿园大六班刘芮都会与小朋友们一起到户外操场，开展户外游戏活动。

红安县直机关幼儿园大六班刘芮说：“每天我都会与小朋友们一起参加活动，跟他们一起玩我很开心。”

红安县直机关幼儿园教联体以核心园的“红苗”德育文化品牌为引领，各园区依托自身环境、资源、文化等特色进行校园文化开发，优化幼儿户外游戏区，投放科学、合理、多元的低结构材料，积极打造本土“真”游戏环境，以游戏点亮童年，促进幼儿全面发展。二园区以“红色扎根、黄色健体、绿色生长”的理念形成独具本土特色的“三色文化教育基地”；上新集园区的“体育健身基地”以“趣运动，童成长”为主题开展户外体能训练，聘请专业教练根据每个孩子的需要和能力制定个性化的训练计划，为孩子们提供一个在快乐的环境中发展运动技能和身体协调性的机会。二程园区设立“劳动教育基地”,实现劳动游戏资源的开发、设计与整合，让孩子在游戏活动中感受劳动带来的乐趣。华河园区利用好民俗文化资源，将民俗文化教育融入到幼儿的一日生活中，形成“民俗文化教育基地”；七里一园区充分利用七里坪镇丰富的红色资源，走进革命遗址，以“追寻红色记忆，学习革命精神”为主题的红色教育基地，七里二园区的“非物质文化遗产传承基地”以传承和弘扬非物质文化遗产为核心，让幼儿了解和体验非物质文化遗产项目，增强民族文化自信。

红安县直机关幼儿园七里二园区学生家长丁红良说：“我是一位来自红安县直机关幼儿园七里二园区的幼儿家长，教练体改革后提高了乡镇幼儿教师的整体水平。幼儿园的教学活动更加丰富多彩，孩子也能够得到更好的教育。我相信在教年级改革的推动下，乡镇幼儿教育事业一定会越来越好，我们家长更加放心。”

城乡联动一体化教育教学是实现教联体均衡发展的重要手段，也是促进幼儿园教师专业发展的重要平台。红安县直机关幼儿园教联体通过一体化的教师及教育教学管理，以“红苗名师工作室”为引领，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师研究群体，增强教师专业发展的内驱力，促进教联体更好的共融发展。

红安县直机关幼儿园典明幼儿园教师吴依婷说：“过去，对于乡镇的老师来说，像这样的比赛非常难得，如今教联体内通过资源共享，帮助乡镇幼儿园不断提升教育教学质量，通过各种线上线下的培训活动，比赛活动，老师们的自身能力都得到了大大的提高。”

红安县直机关幼儿园园长辛蕾说：“目前，红安县直机关幼儿园教联体内部管理机制、师资、课程、资源共建共享已经进入稳步推进阶段，下一步，教联体将持续推动创新发展，精耕细作、行稳致远，不断提升教育核心竞争力，全力打造学前教育教联体化办园的优质样本。”