红安县朝阳小学:“减负”不“减质” 促进学生全面发展

2021-11-27 19:59   红安县融媒体中心   祝 杰

红安网消息 为扎实推进“双减”和“五项管理”工作,红安县朝阳小学紧扣政策狠发力,结合学校实际,积极探索推进教育教学改革,全面实施减负增效,完善提升课后服务质量,促进学生全面、健康而有个性的发展。

县朝阳小学五年级1班的刘莹同学,每周都会按时参加由学校组织的戏曲兴趣班。在辅导老师的指导下,每一个动作、每一个表情练得认认真真。

刘莹说:“我报名参加了学校的戏曲兴趣班,能学习到很多关于戏曲的知识和唱腔、身段等,让我感受到了戏曲的魅力,也懂得了坚持的重要性。”

戏曲兴趣班是县朝阳小学社团活动的一项特色活动,学校坚持以“全员参与、丰富生活,展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”的宗旨,成立舞蹈、书法、绘画、合唱、足球、篮球等多个课后特色课程和课后育人活动,并选用有特长的学科教师和聘请优秀专业人才担任辅导教师,帮助每一个学生成长进步。

县朝阳小学社团活动负责人彭蔚玲说:“这些活动以培养学生的兴趣爱好、丰富学生的课余生活,让学生发现自身的闪光点,增强自信心,让学生‘全面发展,学有所长’。”

县朝阳小学还着眼学生的全面发展,培养学生“好”读书、会写字,让学生坐下来、静下来,涵养学生的静气。开展书香校园读书活动,各班建立班级图书角,利用“阅读课”和课后服务时间,让学生进行阅读,并开展读书心得交流、写摘抄笔记、办阅读手抄报,让书香浸润心灵,培养学生的大语文观,提升学生语文素养。

县朝阳小学学生陈涵说:“阅读使我开阔了视野,增长了知识,培养了良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高认读水平和写作能力,对于各个学科的学习,都有极大的帮助。”

“减负”不减教学质量,关键在于提高教师的综合素质和课堂教学效率,给学生做了“减法”,让教师做的却是“加法”。县朝阳小学打出“以研促教,提高课堂效果”组合拳,助力“双减”落地生根。在开展集体备课、过关课、汇报课等常规教研活动外,每周五开展“周五有约 课例相伴”活动,分年级分科目进行课例观摩,谈观后感受,将参训收获运用到实际教学中。组织青年教师定期参加理论学习、阅读各类书籍,每月举行青年教师“吾阅吾悦”读书心得交流会;学校还通过“青蓝结对工程”、粉笔字比赛、演讲比赛、教学比武等方式,搭建各种交流展示平台,促进青年教师快速成长。

县朝阳小学青年教师王喻平告诉记者:“‘双减’政策对教师的要求更高,我们要转变观念,不断提升个人专业素养和理论修养,要比以往下更大的功夫,花更多的时间,对教材和学生做更深入的研究和了解,老师根据学生实际情况布置分层作业和实践性作业,在课后服务时间为学生辅导作业、答疑解惑,让学生参加感兴趣的活动,促进学生健康成长。”

县朝阳小学校长何福朝说:“朝阳小学将全面落实立德树人根本任务,以学生发展为中心,深化教育教学改革,提升教育思路,改进教育模式,持续深入推进社团活动,提高课后服务质量,将减负提质的理念浸润在每项教育教学中,做到‘双减’和‘五项管理’工作全覆盖和常态化,让每一个朝阳学子都能快乐成长。”