多彩校本课程 助力梦想起航

2021-10-21 21:24   红安县融媒体中心   祝杰

红安网消息 校本课程的开发和建设是基础教育课程改革的一项重要内容,红安县太平桥镇中心学校结合地域优势,形成“多点散发、彰显特色、突出精英、全面开花”的素质教育理念,大力开展校本教研,努力打造校本课程,为乡村少年儿童健康成长助力赋能。

10月18日,在太平桥镇小学劳动实践基地,五年级学生在老师带领下正在挖起自己种植的红薯,看到几个月辛勤劳动化作沉甸甸的果实,同学们脸上洋溢着收获的喜悦。

太平桥镇小学五年级一班学生说:“在紧张的学习之余,能在学校的种植园里种种蔬菜、花生、红薯等,既掌握了劳动基本常识和技能,又感受到了劳动的艰辛与快乐,我和同学们都喜欢这样的课程。”

在“双减”等新政策背景下,太平桥镇小学主动作为,根据学生多元发展需要,充分利用校内外资源,从课程、活动、时间、空间、形式等方面进行整体规划,积极推动“双减”等政策落地实施。学校采取作业辅导和特色课程相衔接的“1+1”模式,规范、有效地开展课后服务工作;每天除安排固定时间为学生答疑解惑,提供个性化的作业辅导外,还利用阳光大课间、少年宫、午托和晚托开展“武术操、体育小游戏、午写一刻钟、午读半小时、一周一诵读、劳动实践、刺绣、书法、足球、电子琴”等特色活动和特色课程,丰富学生的课余生活,满足农村学生的兴趣爱好。

太平桥镇小学学生家长说:“我家孩子这几年变化挺大的,回家后打羽毛球、乒乓球,踢毽子,不像以前爱玩手机,每一次放学回来做一些家务,我很高兴这样的变化。”

太平桥镇小学校长许冰说:“学校将围绕‘减负提质’,做好‘加减法’,打好‘组合拳’,不断提升课后服务质量,让学校真正成为孩子成长的乐园、老百姓满意的家门口好学校。”

近年以来,太平桥镇各中小学、幼儿园充分利用校园内外课程资源,充分调动教师挖掘校本课程的积极性。马井中学把兴趣活动小组建设作为素质教育的重要抓手,利用课后服务时间,开展篮球、足球、乒乓球、绘画、书法、手工、诵读、田径、舞蹈、棋类等课外活动,通过活动育人、课程育人,陶冶情操,增强体质,促使学生全面发展。

县人大代表、青年教师张庆说:“校本课程的开发,让教师有权决定‘教什么’‘怎么教’‘教到什么程度’,改变了教师的课程观、课堂观、能力观、成长观,极大地促进了教师课程能力、科研能力、教学能力。”

太平桥镇中心学校校长陈新潮说:“校本课程是促进学生个性发展、促进教师专业成长、促进学校特色形成的重要途径,太平桥镇中心学校坚持把校本课程的设置与学生特长、学校特点、地方特色结合起来,充分利用五项管理、双减政策、课后服务等教育改革举措实施为契机,不遗余力地开发校本课程,把每所学校办成家长放心、学生开心的成长乐园。”

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