红安网消息 9月1日，新学期开学的第一天，中小学课后服务“5+2”模式在红安县正式推出。

9月1日下午4点半放学后，杏花乡马岗小学的一群学生们没有像以前一样立即回家，而是在老师的指导下，在教室里唱歌。一曲《少年的旋律》在教室里回荡，笑容绽放在每个人的脸庞。

马岗小学教师陈舒帆说：“国家实行的这个政策，那我们肯定会努力把这方面做好。首先第一个是要保证学生的作业完成量，就是要给他辅导，然后给学生详细的讲解。第二个方面是培养学生多方面的兴趣爱好，这个有助于他们的身心健康发展。”

而在另外一间教室里，同学们饶有兴趣地跟着老师学习魔方。老师一点一点的示范，详细讲解每一个步骤和方法，不一会儿，每个孩子的魔方都得到复原。

马岗小学学生夏瑞说：“每天都可以做自己想做的、想参加的活动，就感觉很好玩，以前就是单纯的早上来，晚上回去。”

马岗小学教师黄茜说：“这个活动必须集中注意力，我觉得确实对于学生的专注力有帮助。”

教育部“双减政策”是指全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。这项政策出台后，杏花乡马岗小学十分重视学生课后服务，开学前，学校就制定课后两小时延时服务课程，除了辅导学生高质量完成课外作业以外，还结合学生兴趣与爱好开设足球、音乐舞蹈、劳动制作等兴趣课程，丰富和充实延时服务的内容。

马岗小学校长张凯霞说：“我们主要是校级社团+班级社团来进行安排这个课后托管服务。校级社团主要是在外面聘请专业教师来担任，根据本校教师的兴趣特长开班，目前我校‘校级社团+班级社团’有40多个班，主要涉及艺术、体育、劳动、科技等等。”

为落实教育部“双减政策”，红安县中小学在新学期开学后结合各自办学特色与优势，开启“5+2”模式，积极开展课后服务，不仅得到孩子们的热烈欢迎，也得到了家长们的一致赞许！

马岗小学学生家长张伟说：“实行‘5＋2’模式后，我们下班时间与接小孩放学的时间，相互不冲突。小孩在学校晚托的时候，就可以在学校里面顺利完成作业，回到家里，就可以多一些休息时间，我们在辅导作业方面压力也特别小。”