红安县教育局:坚持标本兼治 净化教育生态

2020-07-17 20:44   红安县融媒体中心   彭晴 王一颖

红安网消息  7月17日,“扫黑除恶源头治理长效机制建设部门在行动”栏目,请红安县教育局党组书记、局长曾红波介绍县教育系统扫黑除恶源头治理长效机制建设工作情况。

主持人:请您介绍一下教育局在扫黑除恶专项斗争暨校园周边环境整治行动中具体做了哪些工作?

曾红波:教育局党组始终将扫黑除恶、环境整治和校园安全工作牢牢抓在手上,按照“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的总体要求,在全县教育系统及各级各类学校开展扫黑除恶专项斗争和校园周边环境专项整治十大行动:一是开展校园欺凌专项整治行动,确保校园治安秩序良好;二是开展扰乱正常教育教学秩序专项整治行动,确保学校教学正常顺利;三是开展校园及周边环境专项整治行动,严防安全事故发生;四是开展无证办园和校外培训机构专项整治行动,确保全县民办幼儿园和培训机构规范办学;五是开展校园卫生及疫情防控专项整治行动,切实维护师生生命健康;六是开展学校乱订资料、乱补课、乱办班专项整治行动,规范教育教学行为,切实提高师德水平;七是开展校车安全专项整治行动,确保乘车学生校车交通安全;八是开展校建项目安全隐患专项整治行动,有效防范校建安全事故发生;九是开展学校食堂食品安全隐患专项整治行动,全力推进“明厨亮灶”工程,确保师生饮食安全;十是开展校舍、围墙、设施等安全隐患排查和防溺水安全、防汛期暴雨灾害等安全专项整治行动,有效遏制校园安全事故发生。

主持人:在扫黑除恶长效机制建设方面,你们将如何部署?

曾红波:一是进一步提高政治站位,切实增强“四个意识”,按照长效机制建设和校园周边环境整治要求,重点围绕侵占学校财产、扰乱教学秩序、干扰学校建设、侵害师生安全、敲诈学生钱财、校园欺凌霸凌、非法“校园贷”、体罚骚扰学生等源头治理,建立长效机制。二是大力开展校园周边环境整治,重点整治校园及周边交通秩序,乱停乱放,流动摊点违法经营和网吧违规接纳未成年人上网等行为。重点排查管控校园周边肇事肇祸精神障碍患者、吸毒人员、社区矫正对象和刑满释放人员等四类重点人员,努力净化校园及周边环境。三是狠抓校园安防“三个100%”建设,夯实“三防”基础,确保校园封闭管理,专业保安配备和一键报警及视频联网建设到位。时值夏季,又逢新冠疫情特殊时期,我们教育系统全体党员干部和广大教职员工时刻绷紧防控安全之弦,切实压实责任,强化安全措施,确保师生安全。